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Colloque « Droit de
parole international »
sur léducation pour tous à
lUQAM
Montréal, le 19 février 2001
-- Dans le cadre de FÉVRIER, MOIS INTERNATIONAL DES
ÉCOLES, Paul Gérin-Lajoie, président de la
Fondation Paul Gérin-Lajoie, avec la collaboration de la
Faculté déducation de lUniversité du
Québec à Montréal, OXFAM-Québec et la
Centrale des syndicats du Québec (CSQ), organise un important
colloque de la société civile sur
Léducation pour tous, le jeudi 22 février,
de 13 à 18 heures, à la Salle
Marie-Gérin-Lajoie, 405, rue Sainte-Catherine Est.
Lentrée est libre.
Pierre Maisonneuve animateur de
lémission « Maisonneuve à
lécoute » sur les ondes de RDI agira comme
modérateur de ce « Droit de parole
international » où deux questions seront
soulevées :
Première table ronde :
Pourquoi aider les pays du tiers-monde alors quici même
nous sommes interpellés par des millions dadultes et
denfants vivant dans la pauvreté? Participants :
Fernand Daoust, vice-président du Fonds de solidarité
des travailleurs du Québec (FTQ), Paul Pollyx, maire de
Saint-Marc, Haïti, Andrée Ruffo, juge au Tribunal de la
Jeunesse, Richard Sack, secrétaire général de
lAssociation pour le développement de
léducation en Afrique (ADEA).
Deuxième table ronde :
Quelles actions la société civile et les gouvernements
au Canada doivent-ils mettre en uvre dès maintenant pour
contribuer à la scolarisation universelle ?
Participants : Seth Amgott, porte-parole dOXFAM
international, André Beaudoin, consultant international en
éducation, Mamadou Ndoye, expert en éducation à
la Banque mondiale et ex-ministre de lÉducation de base
au Sénégal, Jean Perras, directeur
général de Câblo-Éducation et membre de la
Commission éducation et communication de lUnion mondiale
pour la nature.
Renseignements :
Claudine
Quénum, Fondation Paul Gérin-Lajoie, Tél. :
(514) 288-3888
-30-
Source : Francine Jacques,
conseillère en relations de presse
Service de linformation et des relations publiques, UQAM
Téléphone : (514) 987-3000, poste 7954
Courriel : jacques.francine@uqam.ca
01-016
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