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MM. Roch Denis, recteur, Renald Legendre, professeur au Département des sciences de l'éducation, Philip Merrigan, professeur au Département des sciences économiques  
   
 
Presse et médias
Communiqués de presse

Les professeurs Renald Legendre et Philip Merrigan reçoivent les deux Prix d'excellence 2001 de l'Université du Québec

Montréal, le 31 août 2001 -- Lors d'une cérémonie spéciale tenue à Québec le 29 août, le président de l'Université du Québec, M. Pierre Lucier a remis les deux Prix d'excellence 2001 à des professeurs de l'UQAM : le Prix d'excellence en enseignement à Renald Legendre du Département des sciences de l'éducation et le Prix d'excellence en recherche à Philip Merrigan du Département des sciences économiques de l'École des sciences de la gestion. Ces prix sont assortis d'une somme de 25 000 $.

Renald Legendre : Prix d'excellence en enseignement 2001

Arrivé au Département des sciences de l'éducation en 1973, M. Legendre est directeur actuel du Centre d'études, de recherches et de consultations lexicologiques en éducation. Selon l'hommage qui lui a été rendu , " Sa connaissance concrète du milieu scolaire, alliée à sa pensée éducative novatrice centrée sur les besoins personnels, culturels et sociaux, constituent un heureux contrepoids à un discours dominant trop souvent essentiellement utilitariste. Le professeur Legendre constitue un modèle de pédagogue : celui qui met en pratique, dans l'ensemble de sa vie professionnelle, la vision de l'éducation qu'il a brillamment développé depuis le début de sa carrière… dont l'expertise est non seulement basée sur une solide théorisation, mais qui est toujours ancrée concrètement dans la pratique de l'enseignement dans les milieux scolaires qu'il fréquente assidûment ".

Parmi ses réalisations, soulignons son œuvre maîtresse, le Dictionnaire actuel de l'éducation (1988, dont la troisième édition paraîtra bientôt), de même que de nombreux autres ouvrages (L'éducation totale, Une éducation à éduquer, etc.). L'association des étudiants et des étudiantes en éducation de l'UQAM a mis sur pied la Fondation Renald-Legendre, qui attribue des bourses d'études et d'excellence, rendant hommage à ce professeur très apprécié.

Philip Merrigan : Prix d'excellence en recherche 2001

Détenteur d'un doctorat de la Brown University du Rhode Island, M. Merrigan est entré au Département des sciences économiques de l'École des sciences de la gestion de l'UQAM en 1991. Dès le début, Il fut associé au Centre de recherche sur l'emploi et les fluctuations économiques. Il reçoit, au fil des ans, d'importantes subventions de recherche et devient l'un des principaux artisans du succès de ce regroupement de recherche, reconnu aujourd'hui comme un centre d'excellence du fonds FCAR. Chercheur reconnu et respecté en économie du travail, sa formation initiale en psychologie explique sans doute son intérêt pour des sujets sociaux, comme en témoigne sa vaste étude sur le bien-être et le développement des enfants canadiens.

On reconnaît au professeur Merrigan une maîtrise exceptionnelle de l'exploitation des grandes banques de données, notamment celle de Statistiques Canada, et le traitement de leurs multiples variables. Ses pairs soulignent également la rigueur des méthodes statistiques et économétriques raffinées qu'il applique à ses sujets de recherche. Auteur de plusieurs articles et monographies, ce jeune professeur s'est également intéressé aux travaux d'autres chercheurs du Centre de recherche sur l'emploi et les fluctuations économiques, dont les études ont été retenues par les meilleures revues internationales, notamment le réputé Economic Journal.

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Source : Francine Jacques, conseillère en relations de presse
Service de l'information externe, UQAM
Tél. : (514) 987-3000, poste 7954
Courriel : jacques.francine@uqam.ca

01-066

Hommage à Renald Legendre, professeur au Département des sciences de l'éducation, lauréat du Prix d'excellence en enseignement 2001 de l'UQ

Hommage à Philip Merrigan, professeur au Département des sciences économiques, lauréat du Prix d'excellence en recherche 2001 de l'UQ

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