Salle de presse

Communiqués de presse

Montréal, le 11 mai 2004 - Le mercredi 12 mai, les chercheurs de l'UQAM présenteront aux participants du Congrès de l'Acfas plusieurs sujets parmi lesquels vous trouverez :

Sciences humaines et sociales :

Sous la responsabilité de Jean-Pierre Revérêt, de l'Institut des sciences de l'environnement, Corinne Gendron, Marie-France Turcotte et Alain Lapointe, de l'École des sciences de la gestion, et Philippe Le Pestre, du Département de science politique, le colloque 659 est dédié à la Mondialisation et développement durable: environnement, acteurs sociaux et institutions au cœur de la gouvernance (mercredi 12 mai, dès 13 h 40). Local DS-M280.

La presse quotidienne face à l'histoire : Colloque C-312, 12 mai, 13 h 50, local DS-1540 (320, rue Sainte-Catherine Est).
Jeunes, santé mentale, réseaux d'amis, vécu scolaire, décrochage : Usage du Ritalin : colloque C-437, 12 mai, 13 h, les Squats : colloque C-437, 12 mai, 9 h 30, local A-2825. Débrouillardise et vulnérabilité : Colloque C-642, 12 mai, 13 h 20 à 17 h 30, local R-M180.

Cyberterrorisme : Benoît Chagnon s'intéresse au cyberterrorisme, transformé par les nouvelles technologies de diffusion et d'information. Ce problème préoccupe grandement les autorités qui craignent maintenant de voir les terroristes utiliser les réseaux informatiques afin de déstabiliser les activités normales des sociétés industrialisées. Le colloque C-416 commence à 9 h 10. La communication sera donnée à 9 h 50, le 12 mai, au local A-2845.

Les enjeux de la surdité ne sont pas que médicaux et vont au-delà de la notion de déficience. L'objectif du colloque 652 Surdité et société : l'interdisciplinarité en réadaptation et en éducation, sous la responsabilité de Anne-Marie Parisot. Professeure au Département de linguistique et didactique des langues, est de proposer une tribune interdisciplinaire de diffusion et d'échange aux chercheurs et praticiens qui s'intéressent à la problématique de la surdité selon un point de vue social (mardi 11 mai et mercredi 12 mai).

Vous voulez en savoir davantage sur le commerce équitable, l'agriculture alternative, l'économie solidaire et l'agriculture biologique? Assistez aux conférences présentées dans le cadre de la discipline 409 Économies sociale, publique et coopérative, sous la responsabilité de Marie J. Bouchard, professeure à l'ESG et titulaire de la Chaire de recherche du Canada en économie sociale (mercredi 12 mai, 8 h 30 à 11 h 30).

Jacques Cherblanc, étudiant au doctorat en sciences des religions, présente la conférence Les limites du « religieusement acceptable » au Québec : le cas des écoles secondaires francophones de l'île de Montréal dans le cadre du colloque 406 Religion, violence et contrôle social (mercredi 12 mai, 15 heures).

Le colloque 408 Entre réseaux et systèmes : les nouveaux espaces régionaux se poursuit avec plusieurs conférences dont Territoire et régulation politique : la quête de la région de Guy Dufresne, chargé de cours au Département de science politique (11 heures); Décentralisation et gestion de proximité à Montréal : quelle place pour les citoyens?, de Anne Latendresse, professeure au Département de géographie (13 h 30); Action collective et développement local en région métropolitaine : une dynamique territoriale à plusieurs niveaux, entre réseaux et appareils, de Richard Morin, chargés de cours au Département des sciences de la Terre et de l'atmosphère, et Jean-Marc Fontan, directeur de l'Alliance de recherche universités communautés/économie sociale (mercredi 12 mai, 14 h 30).

L'évolution démographique de notre société, marquée par l'augmentation du nombre de personnes âgées de plus de 80 ans, soulève la question des espaces de vie adaptés pour ces citoyens. Plusieurs chercheurs et étudiants de l'UQAM se pencheront sur cet enjeu dans le cadre du colloque 429 Des milieux de vie et d'hébergement pour les personnes âgées en perte d'autonomie : mutations, enjeux et défis, sous la responsabilité de Michèle Charpentier, professeure à l'École de travail social (mercredi 12 mai, 8 h 30 à 16 heures).

Quels sont les nouveaux visages de la vulnérabilité sociale? Pour en savoir davantage, assistez au colloque 642 Réguler ou contrôler la vulnérabilité et l'exclusion sociale, sous la responsabilité de Marcelo Otero, professeur au Département de sociologie et chercheur au Collectif sur l'itinérance, la pauvreté et l'exclusion sociale (CRI). On pourra y entendre la conférence Femmes en difficulté et problématique du jeu (mercredi 12 mai, 15 h 30). Local R-M180 (315, rue Sainte-Catherine Est).

Sciences de la vie et de la santé

Des céréales résistantes au froid
Le froid et le gel sont des facteurs principaux limitant la survie des végétaux. Les céréales d'hiver perçoivent l'arrivée de l'hiver et retardent leur floraison en repoussant le développement des organes floraux sensibles au froid. Ce délai est associé au développement de la tolérance au gel requise pour la survie hivernale. Ces deux importants processus biologiques, régulés par le froid, font partie d'un système complexe d'interactions génétiques. Pour comprendre ce système, il est nécessaire d'identifier et de faire l'analyse fonctionnelle de l'ensemble des gènes impliqués. Les résultats de cette étude intégrée et systématique de François Ouellet et Sarhan Fathey de l'UQAM seront présentés dans le cadre du colloque C-117 (La recherche agricole à l'heure de la réingénierie) dans une communication intitulée Génétique et génomique de la tolérance au froid chez les céréales. Mercredi 12 mai 9 h à jeudi 13 mai 12 h 10, local R-M160.

Éducation

C-511
La nouvelle mission des écoles : l'éducation au détriment de l'instruction?
Pendant des siècles, l'école fut considérée comme le lieu privilégié de la transmission des connaissances. Mais avec le temps, l'école a ajouté à sa fonction instructive une mission éducative. C'est ainsi qu'aujourd'hui, la société tend à fusionner les concepts d'instruction et d'éducation en préconisant le principe des " communautés éducatives ". En effet, la société actuelle attend de l'école non seulement qu'elle exerce une influence sur le développement global des enfants et des adolescents, mais également qu'elle serve de garde-fou aux travers sociaux; taxage, violence, problèmes d'apprentissage… Ce colloque/atelier (La fonction éducative de l'école dans une société en changement), vise donc à favoriser les échanges entre les intervenants et les participants sur cette problématique. Mercredi 9 h à jeudi 10 h 30, local N-M410.

Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur l'hyperactivité
Le trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité (TDA/H) fait partie des troubles de développement de l'enfance les plus fréquemment diagnostiqués. Sa prévalence, évaluée à 3 % à 8 % chez les jeunes d'âge scolaire, touche trois fois plus les garçons que les filles et, pour 30 % à 50 % d'entre eux, les symptômes perdurent à l'adolescence et même à l'âge adulte. Le colloque multidisciplinaire Le trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité : développements en santé et en éducation (C-608) réunira des chercheurs qui discuteront des plus récents développements de cette problématique, tant au plan des interventions pratiques que des hypothèses théoriques. Mardi 11 mai 8 h 30 à mercredi 12 mai 17 h, local R-M120

C-502
Éducation et environnement
Le colloque/atelier « Le croisement des savoirs au cœur des recherches en éducation relative à l'environnement » abordera la question du « dialogue des savoirs » en éducation relative à l'environnement. Commencé le 11 mai, le colloque continue ses travaux au local N-M130 le mercredi dès 8 h 50. C'est sous la responsabilité de Lucie Sauvé et d'Isabel Orellana que les intervenants et les participants pourront partager sur les sujets de la formation des enseignants, de la recherche participative et de la communauté d'apprentissage.

Arts et lettres

C-321
Des spécialistes s'intéressent à la ville « Celebration Town » afin d'analyser et de critiquer les rapports du cinéma à l'espace que propose Disney qui a conçu cette ville aux allures d'un parc à thème. Le colloque sera animé par Charles Perraton et Étienne Paquette et aura lieu le 12 mai dès 8 h 50 au local DS-2512.

C-323
Suite aux réaménagements établis à l'échelle de l'île de Montréal et aux fusions municipales en régions, France Vanlaethem propose des actions à privilégier afin de favoriser la sauvegarde du centre-ville moderne de Montréal et des valeurs qui y sont associées. Local DS-3375, 12 mai, le colloque commence à 8 h 50 et cette communication est donnée à 11 h 20.

Source: André Valiquette, conseiller en relations de presse
Jenny Desrochers, agente d'information
Division des relations avec la presse et événements spéciaux
Service des communications
Université du Québec à Montréal
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