|
L'UQAM prolonge le trimestre d'hiver au 8 mai 2005 et
reporte d'une semaine le trimestre d'été 2005
Montréal, le 5 avril 2005 -- Afin d'assurer la qualité de la formation dispensée à l'UQAM, la Commission des études a résolu, lors d'une séance extraordinaire tenue ce matin le 5 avril, de prolonger jusqu'au 8 mai le trimestre d'hiver 2005 et ce, pour toutes les facultés à l'exception de l'École des sciences de la gestion. Elle a également résolu de reporter au 9 mai 2005 le début du trimestre d'été pour l'ensemble de l'UQAM. En ce qui a trait à la prolongation du trimestre d'hiver 2005, la Commission des études a adopté certaines modalités dont pourraient se prévaloir les groupes cours pour couvrir les contenus d'apprentissage manquants soit : la reprise des cours et des activités académiques les week-ends, la prolongation des plages horaires d'une heure par bloc de trois heures (de 9 h à 13 h, de 13 h 30 à 17 h 30 et de 18 h à 22 h) et la prolongation d'activités de formation par l'ajout de travaux individuels. La Commission a également apporté des précisions sur le processus d'adoption d'une entente à intervenir dans les groupes cours lors du retour en classe. Cette entente précisera les aménagements du calendrier de récupération, le nombre et les échéances des évaluations des apprentissages et la pondération des contenus ou objets d'évaluation. Les modalités de cette entente, adoptées à la majorité des étudiants présents, seront consignées par écrit et transmises au département et au décanat des facultés. Les conseils académiques veilleront à ce que ces ententes soient réalisées dans l'esprit des résolutions adoptées par la Commission. Enfin, la commission des études demande aux unités académiques, aux services, aux syndicats, aux associations et aux étudiants de consentir tous les efforts nécessaires pour assurer l'atteinte des objectifs de formation des activités du trimestre d'hiver 2005. Le texte des résolutions adoptées lors de
l'assemblée extraordinaire de la Commission des études du 5 avril
est disponible sur le site Web de l'UQAM aux adresses suivantes : Source : Francine Jacques, directrice |