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Communiqués de presse

Montréal, le 13 décembre 2005 - Selon une étude menée par Angelo Soares, professeur au Département d’organisation et ressources humaines de l’École des sciences de la gestion de l’UQAM (ESG UQAM), un professionnel sur trois est en risque de burn-out dans le réseau des commissions scolaires du Québec. Plus de la moitié d’entre eux (56%) sont en surcharge de travail et près du tiers (23,6%) ont une faible reconnaissance pour le travail accompli. Les résultats de cette étude ont été rendus public lors d’une conférence de presse organisée le lundi 12 décembre par la Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE-CSQ).

La recherche, intitulée « Le travail dans la peau, mais l'âme maganée: la réalité des professionnelles et professionnels des commissions scolaires » a été réalisée auprès de 1 873 membres de la FPPE-CSQ. Dressant un triste portrait de la situation, l’enquête révèle que 41,3 % des répondants présentent des symptômes de détresse psychologique élevés. Dans la très grande majorité des cas, cette détresse n’est pas due à des événements personnels habituellement mis en cause et vécus au cours des douze derniers mois, par exemple un décès ou la maladie d’un être cher, un divorce ou de la violence conjugale, mais bien des événements stressants vécus au travail.

Par ailleurs, la recherche indique que 54 % des répondants éprouvent déjà un sentiment d’injustice au travail et indiquent ne pas travailler dans un climat juste et équitable (où la charge de travail n’est pas équitable). Ce sentiment d’injustice peut être occasionné lorsqu’il y a iniquité en termes de charge de travail. De plus, 43 % ont du mal à s’endormir ou à dormir à cause des pensées ou des images liées à leur travail et 13 % ont fait des cauchemars à propos de leur travail au cours des sept derniers jours.

Méthodologie
La recherche quantitative a été effectuée auprès de 1 873 professionnelles et professionnels des commissions scolaires du Québec. Un questionnaire a été envoyé à tous les membres de la FPPE-CSQ. Le taux de réponse obtenu est de 37 %. La moyenne d’âge des répondantes et répondants est de 43,2 ans et l’expérience de travail moyenne dans le poste actuel est de neuf ans et de quinze ans de métier.

Profil de la FPPE
La Fédération des professionnelles et professionnels de l'éducation du Québec (FPPE-CSQ) représente 21 syndicats regroupant 5 500 membres répartis dans la quasi-totalité des commissions scolaires du Québec, francophones, anglophones, Crie et Kativik. Elle compte parmi ses membres différentes catégories de personnel, dont des psychologues, des conseillers d'orientation, des orthophonistes, des psychoéducateurs, des animateurs et des conseillers pédagogiques.

Renseignements : Isabelle Gareau
Agente d'information, CSQ
Cellulaire : (514) 237-4432

Source : Jenny Desrochers, conseillère en relations de presse
Division des relations avec la presse et événements spéciaux
Service des communications
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