La Faculté des sciences de l'éducation de l'UQAM est fière d'accueillir la prestigieuse Série d'exposés Minerva présentée par le Conseil canadien sur l'apprentissage (CCA). Créée afin de promouvoir les échanges entre des chercheurs canadiens qui s'intéressent au domaine de l'apprentissage et le grand public, la Série d'exposés Minerva offre une occasion unique de comprendre et d'apprécier l'impact de la recherche sur l'apprentissage pour tous, à différents stades de la vie. Chaque conférence aura lieu à la Didacthèque (Salle W-1010) de la Bibliothèque de la Faculté des sciences de l'éducation, 455, boulevard René-Lévesque Est, Pavillon Thérèse-Casgrain, Montréal, à 19 h 00. L'entrée est libre, mais les inscriptions sont obligatoires.
Série d'exposé Minerva à l'UQAM
Le mardi 5 février, 19 h 00
Clermont Gauthier
Pourquoi est-il si difficile de rendre nos systèmes éducatifs plus performants?
Titulaire de la Chaire de recherche du Canada en formation à l'enseignement de l'Université Laval, Clermont Gauthier est un spécialiste du domaine de la formation à l'enseignement et des changements dans les pratiques et philosophies en éducation. Il a étudié l'impact des changements majeurs sur la pratique des enseignants dans les systèmes d'éducation occidentaux contemporains.
Le mardi 19 février, 19 h 00
Dale Kirby
Éducation postsecondaire 2.0 : Nouveau millénaire, nouveaux
étudiants, nouvelles directions
Titulaire d'un doctorat en études des théories et politiques en éducation, Dale Kirby est professeur adjoint à la faculté d'éducation de l'Université Memorial de Terre-Neuve. Ses recherches portent sur la transition entre l'éducation postsecondaire et le marché du travail.
Le mardi 18 mars, 16 h 00
Lorna Williams
Tisser des liens : stimuler l'apprentissage chez les étudiants autochtones
Lorna Williams est membre de la Première Nation Lil'wat, Mount Currie, en Colombie-Britannique. Elle est professeure et directrice du programme de l'Aboriginal Teacher Education à l'Université de Victoria. Elle a travaillé pendant trois ans pour le ministère de l'Éducation en tant que directrice de l'Aboriginal Education Enhancements Branch, où elle a dirigé la recherche, l'établissement et la mise en œuvre de politiques dans tous les domaines d'éducation pour les étudiants autochtones.
Le vendredi 18 avril, 16 h 00
Fred H. Genesee
Bilinguisme durant la petite enfance : défis et possibilités
Fred H. Genesse est professeur à l'Université McGill. Ses recherches portent sur le bilinguisme de même que l'acquisition de la langue première en milieux socio-économiquement favorisés et défavorisés. Il s'intéresse également à l'acquisition d'une langue seconde à l'école et aux modalités pour un apprentissage efficace dans le contexte scolaire.
Le mardi 20 mai, 16 h 00
Esther Geva
Apprendre à lire dans une langue seconde... et alors?
Professeure à l'Université de Toronto, Esther Geva s'intéresse au développement des compétences en lecture chez les enfants qui apprennent à lire dans une langue seconde, aux relations entre les compétences linguistiques orales et écrites chez les apprenants, aux problèmes de transfert dans le développement de la lecture en langue seconde, aux processus cognitifs et linguistiques, ainsi qu'aux indicateurs précoces du développement normal ou problématique de la lecture chez les enfants.
Renseignements et inscription :
Hélène Bédard, Faculté des sciences de l'éducation, UQAM
514 987-3000, poste 0300
bedard.helene@uqam.ca
www.ccl-cca.ca/ccl
www.fse.uqam.ca
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Source :
Jenny Desrochers
Division des relations avec la presse et événements spéciaux
Service des communications
Tél. : (514) 987-3000, poste 7730
desrochers.jennifer@uqam.ca
08-006 (28-01-08)