L'UQAM à l'Acfas, le mardi 6 mai 2008
Le 5 mai 2008 - Voici les présentations des chercheurs de l'UQAM qui peuvent intéresser les médias et le public, ce mardi 6 mai, au 76e Congrès de l'Acfas :
Activités spéciales
Activité No 9 Appréciation des retombées de la
recherche en santé des populations
Responsable de l'UQAM : Diane Berthelette, professeure au Département
d'organisation et ressources humaines
Conçue comme un forum, cette activité spéciale se veut une
occasion unique de participer à une réflexion sur la manière
de définir et d'apprécier les retombées de la recherche en
santé des populations. Elle a pour objectif d'amener les participants
à convenir d'un ensemble de paramètres à partir desquels
on pourrait mieux évaluer les retombées de la recherche en santé.
Mardi 6 mai, de 8 h 45 à 16 h 20
Constats et recommandations du groupe de travail de l'institut Santé
et société de l'UQAM sur l'appréciation des retombées
de la recherche – Diane Berthelette, professeure au Département
d'organisation et ressources humaines, Luc Desnoyers professeur associé
et Julie Lafond, professeure, tous deux au Département des sciences
biologiques, et Ginette Lévesque, agente de recherche et de planification
à l'Institut Santé et société de l'UQAM
Mardi 6 mai, 9 h
Colloques
Colloque C-303 Vision et désirs des Amériques à partir du Québec et du Brésil
Entre l'utopie missionnaire et la séduction illégitime :
le grand dessein occulté de Québec
– Jean Morisset, professeur associé au
Département de géographie
Traite de l'Amérique intercalaire virtuellement ignorée
jusqu'à ce jour. Une canadienne métisse ou québécoise,
si on préfère…
Mardi 6 mai, 17 h
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Colloque C-321 La scénographie d'exposition aujourd'hui : crise et critique d'une fonction en mutation
Deux artisans des centres de diffusion de l'UQAM présentent :
Ménage à trois. L'œuvre, la cimaise et le
lieu qui les abrite
– Georges Labrecque, chargé de projets d'exposition
au Centre de Design
Mardi 6 mai, 11 h
Faktura ou le comment faire de l'exposition
– Louise Déry, directrice de la Galerie de l'UQAM
Mardi 6 mai, 14 h 35
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Colloque C-323 L'anthropologie littéraire et les textes de
l'Ancien Régime : échanges interdisciplinaires, concepts et
méthode
Responsable de l'UQAM : Lucie Desjardins, professeure au
Département d'études littéraires
Ce colloque propose de contribuer à la définition de
l'anthropologie littéraire en invitant des spécialistes
de l'Ancien Régime à réfléchir sur les
fondements de cette approche qui leur est commune et qui, bien qu'encore
en émergence, constitue une voie importante de la recherche dans
le domaine.
Lundi 5 mai et mardi 6 mai
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Colloque C-329 Déjà plus, déjà là :
la présentification et l'institution culturelle
Responsables : Yves Bergeron, professeur au Département d'histoire
de l'art et Marie Élizabeth Laberge, chargée de cours à
la maîtrise et au doctorat en muséologie
Parler de présentification et de l'institution culturelle, c'est
questionner des interactions : il s'agit d'étudier, d'une part, la
façon dont l'institution rend présents des objets
(œuvre/savoir/concept) et, d'autre part, la façon dont elle
use de cette présentation pour (re)penser et (re)définir sa
nature et sa fonction sociale.
Lundi 5 mai et mardi 6 mai
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Colloque C-336 Esthétique, situations et pratiques artistiques,
en lien avec le paradigme d'un art comme expérience
Responsable de l'UQAM : Jean-Pierre Demers, étudiant au doctorat
en études et pratiques des arts.
A comme objectif de favoriser l'interdisciplinarité en présentant
des conférenciers de différentes disciplines, afin de jeter les
ponts entre l'esthétique, la politique, les formes sociales, les types
d'expériences et les nouvelles pratiques artistiques en lien avec le
paradigme d'un art comme expérience.
Lundi 5 mai et mardi 6 mai
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Colloque C-401 De la gouvernance néolibérale à
la gouvernance néoconservatrice
Responsables : Jules Duchastel et Raphaël Canet,
professeur associé, tous deux au Département de sociologie
Le colloque sera l'occasion d'un examen de la gouvernance mondiale, à
la lumière du passage de l'idéologie néolibérale
à l'idéologie néoconservatrice. La dynamique de
« retour de l'état » sera particulièrement
étudiée.
Mardi 6 mai et mercredi 7 mai
La gouvernance de la sécurité intérieure
en Amérique du Nord : l'effet miroir ou les premiers jalons d'une
nouvelle dimension de l'intégration régionale
– Yannick Queau, étudiant à la maîtrise en
science politique
Consiste en une comparaison des trajectoires canadiennes et américaines
afin de mettre en exergue les procédés devant assurer le leadership
au pallier fédéral dans les deux fédéralismes et les
éléments convergents et divergents de leurs démarches.
Mardi 6 mai, 11 h 20
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Colloque C-403 L'apport de l'approche des réseaux sociaux à
l'étude des sociétés
Responsable : Johanne Saint-Charles, professeure au Département
de communication sociale et publique
Vise à consolider l'émergence du domaine d'étude des
réseaux sociaux dans la communauté scientifique francophone,
la poursuite de collaborations et l'échange des connaissances les
actuelles.
Lundi 5 mai et mardi 6 mai
L'étude des réseaux sociaux, vers un nouveau paradigme
pour la communication – Johanne Saint-Charles et
Pierre Mongeau, professeurs au Département communication
sociale et publique
En quoi l'étude des réseaux et le changement paradigmatique
pourraient être considéré comme une voie centrale pour
l'étude de la communication? Voici la question centrale de cette
conférence.
Mardi 6 mai, 9 h 45
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Colloque C-416 Le jeu vidéo : une expérience
multidimensionnelle
Responsables : Jean-Paul Lafrance, professeur associé au
Département de communication sociale et publique et
Stéphane Fauteux, adjoint de recherche pour Recherche
Charles Perraton – Jeux vidéos
La pratique du jeu vidéo peut-elle se concevoir comme une expérience
signifiante pour soi ou pour la société? Comment la qualifier
socialement? Ses divers domaines d'application en font-elle une expérience
multidimensionnelle? Plusieurs experts tenteront de faire la lumière sur
ces interrogations, au terme de ce colloque.
Mardi 6 et mercredi 7 mai
HomoLudens : les processus de communication et de socialisation
dans les jeux vidéo en ligne; programme de subvention CRSH 2007-2010
– Stéphane Fauteux, adjoint de recherche pour Recherche
Charles Perraton – Jeux vidéos
Propose d'étudier les modes de socialisation dans le jeu de rôle
en ligne « World of Warcraft » en posant l'hypothèse
que ce type de jeu vidéo est un média de socialisation, grâce
à ses univers de rencontre et à son réseau d'échanges.
Mardi 6 mai, 10 h
WoW, un espace de communication, d'entraide et de partage :
l'exemple de l'additiel – Maude Bonenfant, chargée de
cours au Département de communication sociale et publique
Propose de regarder, à partir du jeu de rôle en ligne multijoueurs
« World of Warcraft », l'expression de la communauté
des joueurs qui sont amenés à s'organiser en groupes temporaires
pour atteindre les objectifs qu'ils se sont fixés.
Mardi 6 mai, 11 h 40
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Colloque C-420 Gouvernance et démocratie dans les
Amériques : expériences et recherches de terrain
Responsables : Dorval Brunelle, professeur au Département
de sociologie et Jorge Rave, coordonnateur de l'Observatoire
des Amériques
Organisé par l'Observatoire des Amériques, ce colloque vise
à contribuer à l'approfondissement de cette interaméricanité
au cœur de la mission de l'Observatoire. Six thèmes seront mis
de l'avant : les femmes et la gouvernance, les populations autochtones
et gouvernance, la gouvernance et les déterminants sociaux de la
santé, l'enjeu du gouvernement en ligne, le gouvernement dans
le système interaméricain et l'interprétation critique
de la notion de gouvernance.
Mardi 6 mai et mercredi 7 mai
Pouvoir local et finance globale. Évolution des formes de
gouvernance dans les villes de Montréal et Toronto dans un contexte
de financiarisation – Louis Gaudreau, chargé de cours à
l'École de travail social
Porte sur l'évolution des formes contemporaines de gouvernance
urbaine qui résulte de l'attention particulière qu'accordent
les États à l'aménagement d'espaces compétitifs
et attrayants pour les investissements financiers.
Mardi 6 mai, 11 h 30
La politique familiale au Québec de 1960 à
2006 – Raquel Duplin, étudiant de
3e cycle au Département de sociologie
Présente les résultats d'une recherche portant sur l'évolution
de la politique familiale au Québec de 1960 à 2006.
Mardi 6 mai, 14 h 15
La libéralisation et les conditions de travail des femmes
au Québec – Marie-Pierre Boucher, chargée de cours
au Département de sociologie
Présente un cadre d'analyse des effets de la libéralisation
sur les conditions de travail et de vie des femmes au Québec. Les
effets directs, indirects et systémiques seront dégagés
ainsi que les changements touchant la segmentation du système de
l'emploi féminin.
Mardi 6 mai, 14 h 30
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Colloque C-432 Problèmes sociaux, résolution de conflits,
politiques sociales et santé
Responsables : Henri Dorvil, professeur à l'École
de travail social, Denise Doucet, étudiante au baccalauréat en
travail social et Michelle Thériault, professeure au Département
des sciences juridiques
Traite des problèmes sociaux et de leurs réseaux complexes,
dynamiques et interconnectés ainsi que des opportunités et des
contraintes qui en découlent. La diversité des sujets de débat
illustre la multiplicité des points de vue des conférenciers.
Mardi 6 mai et mercredi 7 mai
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Colloque C-440 Réécrire l'histoire politique
d'homosexualité. Gestions sociales et identitaire. Le savoir
québécois à la rencontre de la francophonie
Responsable de l'UQAM : Lawrence Olivier, professeur au Département
de science politique
Mardi 6 mai et mercredi 7 mai
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Colloque C-509 Le développement des compétences
des directrices et directeurs d'établissement scolaire et la
construction de leur identité professionnelle
Mardi 6 mai et mercredi 7 mai
L'identification professionnelle du directeur
d'établissement : de la décentralisation aux compétences
attendues – Marjolaine St-Pierre, professeure au
Département d'éducation et pédagogie
Dans le contexte actuel de la réforme scolaire québécoise,
cette étude vient questionner l'actualisation de l'identité
professionnelle en mutation du directeur d'établissement, sous les
angles politique, éducatif, évolutif et professionnel.
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Colloque C-517 Le rôle des technologies dans l'enseignement
et l'apprentissage à l'université
Responsables : Louise Ménard et Christian Bégin,
professeurs au Département d'éducation et pédagogie
Vise à cerner les enjeux actuels et à mieux comprendre les défis
que doivent relever les universités et les professeurs pour rendre possible
une intégration pédagogique réussie des TIC dans l'enseignement
et l'encadrement des étudiants.
Mardi 6 mai, de 9 h 30 à 15 h 40
Les technologies de la communication en pédagogie universitaire :
qu'en pensent les étudiants? – Carole Raby, professeure au
Département d'éducation et pédagogie
Vise à mieux connaître l'impact de l'utilisation des TIC sur
l'apprentissage des étudiants universitaires dans le but de fournir
d'importantes pistes pédagogiques.
Mardi 6 mai, 9 h 50
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Colloque C-522 Pratiques de l'enseignement de la lecture et de
l'écriture efficaces
Responsable de l'UQAM : Catherine Turcotte, professeure au
Département d'éducation et formation spécialisées
Vise à mettre au jour les connaissances sur les pratiques efficaces des
enseignants qui favorisent l'entrée dans l'écrit, le progrès
et l'engagement des élèves en lecture et en écriture du
préscolaire jusqu'à la fin du primaire.
Lundi 5 mai et mardi 6 mai
Des enseignants inspirants : quand enseigner la lecture
rime avec succès – Catherine Turcotte, professeure au
Département d'éducation et formation spécialisées et
Viviane Boucher, étudiante au baccalauréat en
enseignement en adaptation scolaire et sociale
Fait état d'une étude réalisée auprès de
six enseignants du primaire qui sont considérés exemplaires pour
engager les élèves de façon cognitive et affective en
lecture tout au long de l'année.
Mardi 6 mai, 9 h 30
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Colloque C-630 Aux frontières de la vie : perspectives sur
la mort au Québec
Responsable : Joseph Lévy, professeur au Département
de sexologie
Vise à dégager différentes perspectives historiques et figures
contemporaines de la mort, selon une approche multidisciplinaire.
Mardi 6 mai, de 9 h à 18 h 30
La vie aux prises avec la mort et le deuil dans les pages de la revue
Frontières – Diane Laflamme, professeure associée
au Département des sciences de la religion
Cette conférence se base sur la revue Frontières, revue
québécoise en études sur la mort, pour se pencher
sur des questions théoriques, expériences vécues et
cadre d'intervention en ce qui a trait à la mort.
Mardi 6 mai, 9 h
Succès, échecs et défis en prévention
du suicide – Brian Mishara, professeur au Département de
psychologie et directeur du Centre d'intervention sur le suicide et l'euthanasie
(CRISE) de l'UQAM
Décrit les diverses façons de prévenir le suicide ainsi
que leur présupposés théoriques.
Mardi 6 mai, 14 h 40
Entre une logique familiale, communautaire et institutionnelle :
regards sur l'implantation d'une maison de soins pédiatriques
– Suzanne Mongeau, professeure et
Manon Champagne, professeures asociée, toutes deux à
l'École du travail social
Cette recherche qualitative visait à documenter l'implantation
de la maison en examinant quel étaient, d'après les familles
et le personnel, les éléments jugés facilitants et
contraignants dans la mise en œuvre des activités.
Mardi 6 mai, 16 h 35
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Colloque C-642 Faut-il réfuter le Nous femmes pour être
féministe au XXIe siècle?
Responsables : Francine Descarries, professeure-coordonnatrice de
la recherche au Département de sociologie, Lyne Kurtzman, agente de
développement aux Services aux collectivités pour l'Alliance de
recherche IREF/Relais-femmes (ARIR) et Sandrine Ricci, présidente du
Centre des femmes de l'UQAM
Mardi 6 mai, de 9 h 30 à 16 h 45
Source : Huguette Lucas, conseillère en relations de presse
Division des relations avec la presse et événements spéciaux
Service des communications
Université du Québec à Montréal
Tél. : (514) 987-3000, poste 6832
lucas.huguette@uqam.ca
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